Franz Chi
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Fragments of memory

Fragments of memory

2018 - 2019

"Tu e io. Il tempo e lo spazio. Guardaci correre via..."

River Song in “Doctor Who” - Steven Moffat - BBC - 2011.

La memoria è la capacità del cervello di conservare informazioni, ovvero quella funzione psichica o mentale volta all'assimilazione, alla ritenzione e al richiamo, sotto forma di ricordo, di informazioni apprese durante l'esperienza o per via sensoriale. Ma cos'è la memoria se non un insieme di frammenti di informazione? La storia è il collante di queste memorie, fatta di piccoli od apparentemente insignificanti eventi, di guerre, civiltà, invenzioni, eroi e gente comune. Ma è la loro rappresentazione che ci aiuta a ricordare. L'arte nelle sue forme più durature, come la scultura, è la rappresentazione iconografica del nostro passato. Ma la storia è anche narrazione, e coloro che la tramandano la possono reinterpretare o riscrivere. Narrazioni leggendarie, epiche divinità scese sulla terra, entità giunte da altri mondi... cosa è vero e cosa è falso?

2018 -2019 - dimensioni variabili - Tecnica Mista.

"You and me, time and space. You watch us run!"

River Song in “Doctor Who” - Steven Moffat - BBC - 2011.

Memory is the brain's ability to preserve information, that is, that mental or psychic function aimed to assimilate, retain and recall, in the form of memory, of information learned during the experience or sensory way. But what is memory if not a collection of information fragments? History is the glue of these memories, made up of small or seemingly insignificant events, of wars, civilizations, inventions, heroes and ordinary people. But it is their representation that helps us to remember. Art in its most enduring forms, like sculpture, is the iconographic representation of our past. But history is also narration, and those who pass it down can reinterpret or rewrite it. Legendary narratives, epic deities descended to earth, entities joined by other worlds ... what is true and what is false?

2018 -2019 - various dimensions - Mixed Media.


  • L’uomo contemporaneo sembra disporre solo di due linguaggi: quello comune attento alle occorrenze quotidiane e quello scientifico.


    Contemporary man seems to have only two languages: the common one attentive to daily occurrences and the scientific one.

    STRUTTURA/
    SOVRASTRUTTURA


  • Se vuoi fare un passo avanti, devi perdere l’equilibrio per un attimo.


    If you want to take a step forward, you have to lose your balance for a moment.

    EQUILIBRIUM


  • Se vuoi fare un passo avanti, devi perdere l’equilibrio per un attimo.


    If you want to take a step forward, you have to lose your balance for a moment.

    ANCILLA, ANCILLAE


  • Quando perdiamo il diritto di essere differenti, perdiamo il privilegio di essere liberi.


    When we lose the right to be different, we lose the privilege of being free.

    NIKE UNCHAINED

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